2022年下半年剑桥少儿英语(YLE)等级考试成绩于近日公布。湖州市南太湖双语小学组织3-6年级134名学生参加了本次考试,战果累累,成绩喜人。
通过率100%,优秀率80.5%。
其中有32位同学获得满盾!
303班葛峻瀚和401班蔡昊添 两位同学更是在三级考试中获得满分15盾!
班级 | 姓名 | 考试级别 | 盾牌数 |
303 | 葛峻瀚 | 三级 | 满盾 |
401 | 蔡昊添 | 三级 | 满盾 |
303 | 黄渃暄 | 二级 | 满盾 |
401 | 杨辰逸 | 二级 | 满盾 |
402 | 杨瑞宁 | 二级 | 满盾 |
402 | 刘长兴 | 二级 | 满盾 |
502 | 陈梓艺 | 二级 | 满盾 |
502 | 彭乐布 | 二级 | 满盾 |
503 | 沈鑫妙 | 二级 | 满盾 |
601 | 颜雅彤 | 二级 | 满盾 |
601 | 高 典 | 二级 | 满盾 |
602 | 李正轩 | 二级 | 满盾 |
301 | 管一歆 | 一级 | 满盾 |
301 | 邱君彦 | 一级 | 满盾 |
301 | 王欣迪 | 一级 | 满盾 |
301 | 杨恒瑞 | 一级 | 满盾 |
301 | 鲁闻彧 | 一级 | 满盾 |
301 | 杨成睿 | 一级 | 满盾 |
302 | 朱皕桁 | 一级 | 满盾 |
302 | 周润邦 | 一级 | 满盾 |
303 | 李允熙 | 一级 | 满盾 |
303 | 闵沈佑怿 | 一级 | 满盾 |
303 | 唐一熠 | 一级 | 满盾 |
303 | 高 汐 | 一级 | 满盾 |
303 | 沈思辰 | 一级 | 满盾 |
303 | 沈欣悦 | 一级 | 满盾 |
401 | 李 怡 | 一级 | 满盾 |
403 | 王 梓 | 一级 | 满盾 |
403 | 陆奕萱 | 一级 | 满盾 |
403 | 刘品嘉 | 一级 | 满盾 |
403 | 陈 锐 | 一级 | 满盾 |
404 | 李梓涵 | 一级 | 满盾 |
剑桥少儿英语考试
剑桥少儿英语考试(YLE)是剑桥大学考试委员会(UCLES) 根据欧洲语言共同参考框架标准特别为测试6-12岁少儿英语水平而设计的一套测试系统。共分为三个级别:一级(Starters)、二级(Movers)和三级(Flyers)。
天道酬勤,南双学子在这项世界权威性考试中取得佳绩,彰显了南双英语教学的前瞻性和引领性。南双英语教研组,一直在英语教学的路上不断探索,为给孩子提供良好的英语学习氛围,尽心尽责。三级满盾的学生,出自三年级和四年级,已经远远超出同龄人。
葛峻瀚他的感言:
在这次剑桥英语考试上我取得了三级满盾的成绩,我非常开心,感谢卢老师的悉心教导,她也在考试前一直帮助我熟悉考试的方法。学习英语,我有以下几点体会:
1. 多重视单词拼写,这样就会知道发音规则,让我们在读单词和写单词的时候都更有效率。
2. 课外,我很喜欢读英文书,这让我有了很多的学习机会。
3. 我发现,要把英语大声读出来,这样让更容易记忆,读着读着,就学会了很多。
感谢学校给了我这么好的英语学习环境。
英语老师Louise(卢旗)的话:
Where there is a will,there is a way.有志者,事竟成。Dylan是一个在学习上非常积极进取的孩子。在英语课上,你思维开阔,愿意发表自己的意见,喜欢和老师同学交流自己的idea。你的作业完成认真,每次都是全对,听说读写都是你的强项。不仅如此你还乐意帮助同学一起成长进步。这次三级满盾印证了只要有目标,努力奋进,一定会实现。
蔡昊添他的感言:
在学习英语这件事上,我有自己的几点体会,希望能分享给大家。
1. 学习英语要“持之以恒”。3岁的时候,爸爸妈妈就给我报了英语课,在唱唱跳跳中学习英语,还会在家陪我学单词、读绘本,所以我感觉学习英语很快乐!因为我更早地学习了英语,并且一直坚持。
2. 学校里的英语氛围很好,让我有机会经常开口说,每天在校园里都有机会和中外教交流。同时在课外,我也一直学习原版教材。
3. 有目标地学习。比如现在我们班的同学基本都通过了YLE movers的考试,那他们可以给自己确立下一个目标:在十月份争取通过Flyers的考试。
有了这样的学习环境,想不进步都难!
英语老师Lina(周舒琪)的话:
Success is the sum of small efforts, repeated day in and day out.成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。Victor是一个在学习上对自己要求非常严格的同学,无论是平时的作业还是单元练习,他的准确率在班级里总是名列前茅。在全英文的课堂上,他对答如流、善于思考,总会给我带来惊喜。每一次比赛都是成长与历练,每一份荣誉都是学习的见证,相信这次三级满盾的成绩给Victor在即将到来的KET考试以及未来的英语学习带来更大学习的动力和信心。